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Terça-feira, 24 de Janeiro de 2006

«Days» After

Merece parabéns, quer se goste ou não, o vencedor. Ou não estariamos em democracia.
Agora interessa acima de tudo que Sócrates «se entenda» com Cavaco (seria um acto de mera inteligência, o país não se compadece de mais loucuras) e se não deixe «bloquear» por pressões partidárias.
Quanto a Alegre, cujo o apelo patriótico pode ter angariado alguns votos, somou maioritáriamente pontos à custa de rejeicções: - de todos aqueles que quiseram «punir» Sócrates ou não se reviam em Soares, mas,´também, dos votos «Santanistas» e de alguns «menbros do PSD» que acharam que Cavaco os traiu e ao partido. E não esquecem.
Todos esses, engrossaram gratuitamente a votação de Alegre. Uma Alegria!
publicado por padeiradealjubarrota às 01:35
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3 comentários:
De jaime fernandes a 26 de Janeiro de 2006 às 12:16
Esperamos que agora Portugal, atingindo alguma estabilidade, possa sair da "cauda europeia" que teimamos em ficar. Desejo siceramente que o "sair da crise" chegue a todos os portugueses!
…

Informações Úteis para as CLASSES SOCIAIS Média, Média-Alta, Alta e RICOS.

UNIVERSIDADES e INSTITUTOS POLITÉCNICOS (Públicos e Não Públicos) versus ESCOLAS TÉCNICO PROFISSIONAIS com ACESSO AO ENSINO SUPERIOR.

In “Livro aconselhado às Escolas Técnico Profissionais com acesso ao Ensino Superior”, http://eunaodesisto.blogs.sapo.pt/arquivo/2005_12.html#893945

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-- Em cada dois (2) alunos universitários um (1) não acabará o Curso !?!?!?!?!?!?!?!?!
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Ou seja. Dos ALUNOS QUE ENTRAM nas Universidade e Politécnicos (Públicas ou Privadas) CINQUENTA POR CENTO (50%) -- NÃO CHEGA -- A ACABAR O CURSO. A maior parte desiste nos 3 primeiros anos do Curso.

No total Duzentos e Vinte e Cinco Mil (225.000) alunos não terminarão o Curso. Logo Dinheiro do Estado e dinheiro das Famílias DEITADOS AO LIXO TODOS OS ANOS.

Nota: Não se preocupem com os POBRES. Porque nas Universidades e Politécnicos (Públicos e Privados) há:

- Um por Cento (1%) de Pobres;

- Sete por Cento (7%) de Classe Média-BAIXA.


-- Um CURSO DE CINCO (5) ANOS É FEITO, em MÉDIA, em OITO (8) ou NOVE (9) anos!


-- Dos Cinquenta por cento (50%) que TERMINAM O CURSO:

1) Setenta por cento (70%) tira-o a COPIAR!!?!!?. Senão CHUMBAVAM também (seria 85% que não acabaria o Curso !!?!??!?!?!) e Profissionalmente serão uma mer.da e medricas e inseguros. E precisarão de trabalhar dezasseis (16) horas por dia (perguntem aos Licenciados. Doutores e Engenheiros.) para produzir quatro a cinco (4 - 5) horas de riqueza;

2) Só DOIS POR CENTO (2%) !!!?!!?!! é que - IRIAM - CRIAR RIQUEZA (Empresas) ao País MAS … PIRAM-SE para o Estrangeiro.

3) Os OUTROS 48% VÃO CONSUMIR/GASTAR a riqueza criada/gerada/construída pelos que não chegam à Universidade. Sejam eles ´Pagadores-de-Impostos´ sejam eles ´Fugidores-aos-Impostos´.

SOLUÇÕES SIMPLES:

i - FECHEM todas as Universidades e Institutos Politécnicos durante cinco (5) anos e ABRAM Escolas Técnico Profissionais COM ACESSO À UNIVERSIDADE.;

E/OU ENTÃO,

ii - AUMENTEM AS PROPINAS, anualmente, para CINCO (5) VEZES o SALÁRIO MÍNIMO NACIONAL (nos Institutos Politécnicos Públicos e nas Universidades Públicas).

Prova dos Nove contra os Aldrabões e Aldrabonas e a sua “Ladainha dos Pobrezinhos”.

Ver: “Alunos COM POSSES têm mais hipóteses no ENSINO PÚ-BLI-CO”, http://jn.sapo.pt/2004/08/22/sociedade/ha_portugal_cultura_facilitismo.html.


OFERTA PELA DIVULGAÇÃO DESTE DOCUMENTO:

TODOS os Alunos PODEM E - DEVEM – Candidatar-se / Concorrer TODOS os anos à BOLSA DE ESTUDO nas Universidades e Institutos Politécnicos (Públicos e Não Públicos):

"Oh ALUNOS Portugueses III" - SUBSÍDIO ESCOLAR e BOLSA DE ESTUDO , 30 Abril de 2004 em http://eunaodesisto.blogs.sapo.pt/arquivo/2004_04.html#128423

José da Silva Maurício




De Pato Marreco a 24 de Janeiro de 2006 às 14:19
Sábias palavras, Padeira de Aljubarrota.
Tenho para mim que a convivência entre Presidente e Governo vai ser civiklizada, pelo menos por parte de Cavaco Silva.
Sócrates tem de arrepiar muito caminho e tornar-se muito mais democrático e urbanizado.
Realço o contracenso entre um homem que vem do mundo rural e outro que sempre frequentou o mundo urbano.

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